Fag: Engelsk
Titel: Crime & punishment.
Niveau: I
Beskrivelse:
Skal straffen passe til forbrydelsen? Øje for øje og tand for tand. Synes du også det?
Hvor i verden er der stadig dødsstraf? Skulle det også findes i Danmark?
Gennem læsning af fagtekster, noveller og hjemmesider bliver du klogere på din holdning til dette emne og dermed i stand til at argumentere for disse.
Evaluering:
Du skal deltage i et debatprogram med dine klassekammerater, hvor dine holdninger og argumenter bliver luftet. Programmet bliver videofilmet.


Fag: Matematik
Titel: Geometri
Niveau: II
Beskrivelse:
Du vil komme til at arbejde med forskellige geometriske problemstillinger i dette forløb.
Herunder arbejde med løsning af geometriske problemer både ved hjælp af de gamle hjælpemidler, men også med hjælp fra IT-programmet Geometer.
Du vil komme til at beskæftige dig med virkelighedsrelateret opgaver, så du får et indblik i hvordan geometrien benyttes i dagligdagen.
Du vil beskæftige dig med begreber som rumfang, areal, målestoksforhold osv.
Undervejs i forløbet vil du komme til, at med løsning af opgaver både individuelt og i grupper.
Evaluering: Du får
en afsluttende prøve, hvor der gives en karakter.


Fag: Dansk
Titel: Hvad skete der? - Sagprosaforløb
Niveau: III
Beskrivelse:
Når du åbner en avis er det oftest for at finde ud af, hvad der sker rundt om i verden.
I avisen berettes der om forskellige nyheder eller begivenheder, og vigtigt for avisen er det at give svar på spørgsmålet: Hvad skete der?
Vi vil i dette periodefag beskæftige os med sagprosaens verden, specielt med henblik på selv at kunne skrive sagprosa.
For at komme frem til dette vil vi i forløbet arbejde med forskellige sagprosatekster for at se, hvad der er typisk for nogle af sagprosagenrerne og i det hele taget for journalistens arbejde.
Dette vil vi så efterfølgende bruge til at arbejde med selv at skrive sagprosatekster.
Undervejs i forløbet vil der være en del skriveøvelser, som er knyttet til sagprosa og det at berette noget.
Evaluering:
Du skal i forløbet skrive og aflevere en nyhedsartikel, som bedømmes med en karakter.
Desuden vil du få en samlet karakter for forløbet ud fra dine skriveøvelser, nyhedsartiklen og dit arbejde i det hele taget.


Fag: Fysik/kemi
Titel: Hvordan virker det?
Niveau: IIII
Beskrivelse:
Hver uge får vi det nye katalog in af døren med alle de ting, man kan købe, i forskellige forretninger.
Mange af de ting bygger på fysikens og kemiens grundprincipper. Fx dynamoen, batteriet, trådløstmålebånd, kompresoren.
Det kan også være du hellere vil undersøge kemien bag kosmetik produkter, eller energien i forskellige fødevare.
I kommer til at arbejde i grupper, hvor I under vejledning, næsten selv bestemmer hvad I vil undersøge, alt efter hvad I vil arbejde med, kan I arbejde med flere ting. Der vil ikke være så meget skriftligt.
Evaluering:
Forløbet afsluttes med en mundtlig fremlæggelse, for resten af holdet, af hvordan de ting du har undersøgt virker.


Fag: Tysk
Titel: Kochen auf Deutsch
Niveau: IIII
Beskrivelse:
Du vil gennem arbejde med tyske medier – tekster, computer, video - få kendskab til forskellige tyske regionale mad- og festtraditioner.
Derefter vil du komme til at arbejde med tyske madopskrifter og tilberedelse – køkkensproget er udelukkende tysk, dvs. vi lærer en masse nye ord omkring madlavning og spisning.
Du vil få en forståelse for, hvor forskelligt det er at bo i de forskellige dele af Tyskland og hvad der findes af indflydelse fra andre landes madkulturer.
I grupper skal I lave mad - efter egen opskrift - selv skrevet på tysk og ud fra det planlægge og filmatisere en egen madlavnings udsendelse (video).
Evaluering:
Du får en skriftlig evaluering af jeres madlavnings udsendelse med en karakter.


Fag: Drengefaget
Titel: Byggefag
Niveau: IIII
Beskrivelse:
Hvis du ikke er så boglig, men hellere vil ud og bruge dine hænder, så er her et praktisk fag, hvor skal ud og arbejde i træ.
Det kunne være at bygge et tårn, eller en bro i træstammer, mens vi bygger, snakker vi om hvad der indenfor fysikens og matematikens love, bestemmer udseendet.
Evaluering:
Glæden ved at have lavet et produkt, som kan står i flere år. Sammen med en karakter, og en kommentar til din indsats og arbejdsmetoder.