Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler deres færdigheder i at bruge sproget godt og alsidigt og øge deres forståelse af talt og skrevet dansk.

Eleverne skal udvikle deres sans for perspektiver og værdier samt deres udtryks- og læselyst gennem oplevelse og analyse, forstå¬else og vurdering af ældre og nyere tekster såvel som andre udtryksformer. Der arbejdes mundtligt med såvel fiktive som non-fiktive tekster, herunder også norsk og svensk.

• Prosatekster: Noveller, romaner, eventyr og tegneserier.
• Poesi: Digte og folkeviser.
• Sagprosa: Fagbøger, artikler, lærebøger, reklamer og biografier.
• Undervisningen omfatter desuden kundskaber om trykte og elek¬troniske medier, billedkunst, film og drama.
• Foruden teksternes indhold arbejdes der med tekst- og sprogi¬agttagelse og forskellige læsemåder.
• Skriftligt arbejde kan omfatte stilskrivning, referat, resume, rapportudarbejdelse, boganmeldelser, stavning og tegnsætning, ordbogsøvelser, notatteknik m.m.
• IT indgår som en naturlig del af undervisningen.
• Der foregår løbende evaluering, både mundtligt og skriftligt, af elevernes faglige udvikling.
• Dansk har et ugentligt timetal på 4 lektioner af 60 minutters varighed.